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Questões sobre Relações Ecológicas – 7º ano

Teste seus conhecimentos sobre relações ecológicas com questões desafiadoras e contextualizadas.

Por
15 de julho de 2026
em Exercícios
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As relações ecológicas explicam como os seres vivos interagem entre si em um mesmo ambiente. Essas interações podem favorecer, prejudicar ou não alterar a vida dos envolvidos, influenciando o equilíbrio dos ecossistemas.

Neste conjunto de questões, você vai analisar situações do cotidiano da natureza para identificar diferentes tipos de relações ecológicas. Leia com atenção e observe como cada interação afeta os organismos e o ambiente.

Questões sobre Relações Ecológicas – 7º ano

Questão 01

Em um recife de coral, peixes-palhaço vivem entre os tentáculos das anêmonas e ganham proteção. Em troca, ajudam a afastar pequenos predadores e a movimentar resíduos ao redor do animal. Que relação ecológica é essa?

Gabarito: alternativa B). Correto: os dois organismos se beneficiam, caracterizando mutualismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há prejuízo de um para o outro, como ocorre no parasitismo.
  • B) Correto: os dois organismos se beneficiam, caracterizando mutualismo.
  • C) Os dois lados recebem vantagem, não apenas um.
  • D) Não ocorre captura nem consumo de um organismo.
  • E) Não há disputa direta pelo mesmo recurso.

Questão 02

Em uma área de vegetação rasteira, uma orquídea cresce sobre o tronco de uma árvore apenas para receber mais luz. A árvore não perde nutrientes nem sofre dano evidente. Qual relação ecológica melhor descreve essa situação?

Gabarito: alternativa D). Correto: é inquilinismo, pois a orquídea usa a árvore como suporte sem causar prejuízo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há troca de benefícios entre as espécies.
  • B) É uma definição possível, mas o termo ecológico mais específico é inquilinismo.
  • C) A árvore não está sendo explorada como fonte de alimento.
  • D) Correto: é inquilinismo, pois a orquídea usa a árvore como suporte sem causar prejuízo.
  • E) Não há confronto direto entre as duas espécies.

Questão 03

Dois bandos de aves usam a mesma área para se alimentar de sementes que caem após a colheita. Quando o alimento fica escasso, os encontros entre eles aumentam e um grupo reduz a chance do outro de se alimentar. Que relação ecológica está ocorrendo?

Gabarito: alternativa A). Correto: há competição por recurso limitado, no caso, as sementes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: há competição por recurso limitado, no caso, as sementes.
  • B) Os dois grupos são afetados pela disputa.
  • C) Não existe caça nem consumo entre os grupos.
  • D) Não há benefício recíproco nessa situação.
  • E) Não se trata de dependência parasitária.
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Questão 04

Em uma floresta, formigas protegem uma planta de herbívoros e, em troca, recebem néctar produzido por ela. As duas espécies dependem dessa interação para obter vantagens frequentes. Como essa relação é classificada?

Gabarito: alternativa E). Correto: as duas espécies se beneficiam, caracterizando mutualismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há inibição de uma espécie pela outra.
  • B) A planta também recebe vantagem, não só as formigas.
  • C) A planta não é prejudicada nessa relação.
  • D) Não existe disputa entre espécies por recurso comum.
  • E) Correto: as duas espécies se beneficiam, caracterizando mutualismo.

Questão 05

Em um lago, uma rêmora acompanha um tubarão e se alimenta de restos de comida deixados por ele. O tubarão, em geral, continua sua rotina sem prejuízo perceptível. Que relação ecológica é essa?

Gabarito: alternativa C). Correto: a rêmora ganha alimento e o tubarão não é afetado de forma relevante.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há captura nem consumo do tubarão.
  • B) O tubarão não é prejudicado pela presença da rêmora.
  • C) Correto: a rêmora ganha alimento e o tubarão não é afetado de forma relevante.
  • D) Não se trata de disputa por alimento entre os dois.
  • E) O tubarão não obtém vantagem clara nessa interação.

Questão 06

Uma espécie de cupim vive no intestino de um boi e ajuda a digerir a celulose da capim. Em troca, encontra abrigo e alimento em ambiente estável. Que nome recebe essa relação?

Gabarito: alternativa B). Correto: os dois organismos são beneficiados, por isso é mutualismo.

Comentários por alternativa:

  • A) O boi também recebe benefício com a digestão.
  • B) Correto: os dois organismos são beneficiados, por isso é mutualismo.
  • C) Não existe disputa entre as espécies nessa interação.
  • D) Nenhum organismo está sendo consumido.
  • E) Não há indicação de prejuízo ao boi.

Questão 07

Cavalos e vacas pastam em uma mesma área, consumindo recursos parecidos. Quando o pasto diminui, a presença de uma espécie reduz o acesso da outra à comida disponível. Como se chama essa interação?

Gabarito: alternativa E). Correto: há disputa pelo mesmo recurso, caracterizando competição.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há uso de um organismo como abrigo.
  • B) Não há benefício recíproco entre as espécies.
  • C) Ambos são afetados pela limitação do recurso.
  • D) Não existe relação de parasitismo entre os animais.
  • E) Correto: há disputa pelo mesmo recurso, caracterizando competição.

Questão 08

Em uma savana, um leão caça uma zebra para se alimentar. A ação termina com a morte da presa e a obtenção de energia pelo predador. Que relação ecológica está representada?

Gabarito: alternativa A). Correto: a descrição corresponde à predação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a descrição corresponde à predação.
  • B) Não há disputa por um mesmo recurso entre os dois.
  • C) A zebra não permanece viva após a interação.
  • D) A presa é diretamente afetada pela ação do predador.
  • E) A zebra é prejudicada, não beneficiada.

Questão 09

Em um manguezal, uma espécie de caranguejo usa conchas vazias deixadas por outros organismos como abrigo, sem causar prejuízo ao animal que produziu a concha. Qual relação ecológica é mais adequada para esse caso?

Gabarito: alternativa D). Correto: o caranguejo se beneficia do abrigo sem causar dano ao outro organismo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não há exploração prejudicial do organismo original.
  • B) A concha é usada após estar vazia, não ocorre caça.
  • C) Não há disputa direta entre as espécies.
  • D) Correto: o caranguejo se beneficia do abrigo sem causar dano ao outro organismo.
  • E) Não existe benefício recíproco na situação.

Questão 10

Durante a estação seca, duas espécies de insetos visitam as mesmas flores para obter néctar. Com menos flores disponíveis, a presença de uma espécie reduz a quantidade de alimento acessível à outra. Qual interpretação está correta?

Gabarito: alternativa C). Correto: as espécies disputam o néctar disponível, caracterizando competição.

Comentários por alternativa:

  • A) Não existe captura entre os insetos.
  • B) As duas espécies são afetadas pela escassez de flores.
  • C) Correto: as espécies disputam o néctar disponível, caracterizando competição.
  • D) A polinização pode ocorrer, mas o foco aqui é a disputa por recurso.
  • E) Não há vida parasitária entre os insetos.

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