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Home Exercícios

Questões de prova sobre BNCC

Por Rosangela Quinelato
23 de junho de 2025
em Exercícios
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes essenciais para o ensino no Brasil. Ela orienta a formação integral dos estudantes, visando competências e habilidades. As provas do ENEM e vestibulares buscam avaliar esses conhecimentos em diversas áreas.

01) A BNCC propõe que as competências gerais formem a base para o currículo. Qual das competências abaixo está relacionada ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais e à convivência respeitosa?







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A questão aborda uma das competências gerais da BNCC, que enfatiza a importância de desenvolver habilidades sociais, como a empatia e a convivência harmônica. Essas competências são fundamentais na formação integral do estudante.

02) As competências específicas da BNCC estão organizadas em áreas de conhecimento. Qual das opções abaixo representa uma habilidade da área de Língua Portuguesa, conforme prevê a BNCC?







A BNCC orienta o desenvolvimento de competências específicas na área de Língua Portuguesa, priorizando a interpretação e produção de textos, que são essenciais para uma comunicação eficaz.

03) Uma das propostas da BNCC é a valorização do conhecimento científico. Qual das afirmativas abaixo reflete uma prática pedagógica que pode ser aplicada para fomentar esse conhecimento nas aulas de Ciências?







O ensino de Ciências, conforme a BNCC, deve incluir práticas que valorizem o conhecimento científico, como experimentos e investigações que estimulem o pensamento crítico e a curiosidade.

04) A BNCC sugere que o ensino de História deve promover uma reflexão crítica sobre o passado. Quais das práticas abaixo mais se alinham com essa proposta?







A abordagem histórica na BNCC leva em conta a importância da reflexão crítica, que é melhor promovida pela análise de documentos históricos e narrativas, em vez de uma simples memorização.

05) O desenvolvimento sustentável é um dos temas transversais sugeridos pela BNCC. Qual das práticas abaixo melhor incorpora essa temática na educação?







A proposta de incorporar o desenvolvimento sustentável na educação parte de práticas que envolvem a preservação do meio ambiente, como projetos de recuperação de áreas naturais, claramente promovendo essa temáticas.

06) A BNCC define que o ensino e a aprendizagem devem ser adaptados a cada realidade. Como uma prática pedagógica pode ser adequadamente diversificada para atender a diferentes realidades e contextos escolares?







Para que o ensino atenda diferentes realidades, práticas pedagógicas que promovam a inclusão e a personalização, como o trabalho em grupos pequenos, são fundamentais no contexto da BNCC.

07) A matemática na BNCC tem um caráter interdisciplinar. Qual opção demonstra essa característica de forma clara ao abordar a matemática em interação com outra área do conhecimento?







A Matemática deve ser interdisciplinar. Analisa-se como essa área se intertwines com ciências, por meio da análise de dados em experimentos ou estudos, cruzando conceitos relevantes e práticos.

08) A avaliação, conforme a BNCC, deve ser um processo contínuo e diversificado. Qual das opções abaixo reflete essa abordagem de avaliação na prática escolar?







A avaliação na BNCC é contínua e diversificada, permitindo que o aprendizado seja ajustado e melhorado durante todo o processo, assim como o feedback formativo é fundamental para o progresso dos alunos.

09) A BNCC indica que as aulas devem possibilitar o desenvolvimento da curiosidade. Qual das opções a seguir demonstra uma prática que fomentaria essa curiosidade nas aulas de Geografia?







Na BNCC, a curiosidade é cultivada através de investigações práticas, como abordar problemas geográficos do cotidiano. Isso gera conexões significativas com a realidade dos alunos.

10) A formação integral do estudante é um dos objetivos da BNCC. Qual das ações abaixo está mais alinhada com o desenvolvimento pleno do aluno de acordo com as diretrizes da BNCC?






A formação integral preconizada pela BNCC abrange não só o conhecimento acadêmico, mas também a prevenção das habilidades empreendedoras e socioemocionais, preparando os estudantes para um futuro amplo e diversificado.

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