O segundo dia do Enem 2026, realizado neste domingo, 15 de novembro, cobrou temas de Matemática e Ciências da Natureza em 90 questões que passaram por geometria, logaritmos, estatística, probabilidade, biologia, física e química.
Entre os conteúdos identificados estiveram situações ligadas a tecnologia, sustentabilidade, saúde pública, economia e cotidiano, em uma prova que exigiu interpretação, raciocínio lógico e aplicação de conceitos em contextos práticos.
Matemática trouxe porcentagem, geometria, estatística e logaritmos
A prova de Matemática abordou conteúdos tradicionais do ensino médio, incluindo porcentagem, geometria, estatística, probabilidade, análise combinatória, matrizes, logaritmos e interpretação de gráficos.
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Entre os destaques esteve porcentagem, geometria, estatística, em questões que conectaram cálculos a situações econômicas, culturais e tecnológicas. Houve problemas sobre tributos, preços, trajetos entre cidades, plantas baixas, mesa de bilhar e projeção ortogonal.
Também apareceram questões envolvendo aplicativos de relacionamento, em uma abordagem estatística com desvio padrão, além de uma referência à pintura Abaporu, de Tarsila do Amaral, usada em um problema sobre escala e proporções.
Em outro ponto da prova, surgiram situações com tecnologia 5G, localização de elementos em matrizes e contagem de percursos, com referência ao conhecido problema das pontes de Königsberg.
Aplicativos, tributos e obra de arte apareceram em contexto matemático
Uma das questões de maior atenção envolveu aplicativos de relacionamento e o uso do desvio padrão para analisar a dispersão de valores em relação à média. O enunciado exigia interpretação de dados estatísticos e compreensão de medidas como média, mediana e moda.
Na parte de economia e consumo, a prova trouxe impostos, carga tributária, notas fiscais e porcentagens, pedindo ao candidato leitura cuidadosa das informações e noções de variação percentual.
Já a presença de 90 questões no segundo dia, com temas de tecnologia, meio ambiente, saúde e cotidiano, reforçou o caráter interdisciplinar do exame, com enunciados baseados em situações do cotidiano e em fenômenos observáveis.
Outro destaque foi a presença da pintura Abaporu em uma questão sobre escala. O problema exigia diferenciar proporcionalidade linear e proporcionalidade de área, conceito central em situações de ampliação e redução de figuras.
Biologia cobrou dengue, clonagem, transgenia e pirarucu
Em Ciências da Natureza, a área de Biologia reuniu conteúdos de ecologia, genética, biotecnologia, saúde pública, preservação ambiental e relações entre seres humanos e ecossistemas.
Entre os temas identificados estavam dengue, genética e meio ambiente, além de clonagem reprodutiva, transgenia, organismos geneticamente modificados, preservação do pirarucu e impactos ambientais relacionados à construção de hidrelétricas.
A clonagem reprodutiva apareceu com referência à ovelha Dolly e à transferência nuclear de célula somática. O conteúdo exigia noções sobre material genético, diferenciação celular e desenvolvimento embrionário.
A transgenia também foi cobrada, com foco em organismos geneticamente modificados e em aplicações na agricultura, na indústria e na produção de substâncias voltadas à saúde humana.
Saúde pública, biodiversidade e conhecimentos tradicionais foram explorados
A dengue apareceu em uma questão associada à eliminação de bromélias durante um surto registrado em 2012. O enunciado abordava o controle do mosquito Aedes aegypti e a necessidade de avaliação científica das medidas de prevenção.
Já a conservação do pirarucu apareceu como tema ligado à biodiversidade amazônica e à importância ecológica e econômica do peixe para comunidades ribeirinhas. O assunto envolveu manejo sustentável e dinâmica populacional.
Outra questão tratou do preparo da mandioca-brava por povos indígenas da América do Sul. O tema relacionou conhecimentos tradicionais, segurança alimentar, bioquímica e transformação de substâncias.
Também foram citados ciclos biogeoquímicos, contaminação ambiental, manguezais e impactos de hidrelétricas sobre ecossistemas e organismos aquáticos.
Física reuniu carros elétricos, energia e óptica
Na prova de Física, apareceram eletricidade, energia, circuitos elétricos, óptica, cinemática e aplicações tecnológicas. Os enunciados relacionaram esses conteúdos a aparelhos domésticos, iluminação, movimento e funcionamento de veículos.
Entre os temas de maior destaque estiveram carros elétricos e eficiência energética, além do consumo de energia em aparelhos de ar-condicionado. Os problemas envolveram potência, tempo de uso, rendimento e transformação de energia.
A eletricidade apareceu ainda em questões sobre circuitos, tensão, corrente, resistência e Lei de Ohm, com abordagem de sistemas de monitoramento, proteção e controle de equipamentos.
Também houve uma situação sobre faróis de carros na neblina, com análise da propagação da luz, e um problema sobre o movimento de um jato de água lançado por uma mangueira de jardim, em conteúdo de cinemática.
Química abordou etanol, biogás, eletroquímica e termoquímica
Em Química, a prova trouxe produção de energia, transformações químicas, combustíveis, eletroquímica, funções orgânicas e propriedades das substâncias.
Entre os conteúdos identificados estavam etanol, biogás e combustíveis, além de petróleo, modelos atômicos, números de oxidação, separação de misturas e termoquímica.
O etanol apareceu como combustível produzido a partir da fermentação de matérias-primas vegetais, enquanto o biogás foi associado à decomposição de matéria orgânica em ambiente sem oxigênio.
Também houve questões sobre reações de oxirredução, funcionamento de pilhas e baterias, e identificação de grupos funcionais em compostos orgânicos, como a vanilina.
Logaritmos, estatística e ciências da natureza marcaram a prova
Entre os tópicos de Matemática, logaritmos e matrizes apareceram ao lado de estatística, probabilidade e análise combinatória, com aplicações em gráficos, tabelas e leitura de índices.
Em Biologia, a compatibilidade entre grupos sanguíneos foi usada em questão de probabilidade, enquanto a relação entre Matemática e Ciências da Natureza apareceu em temas como ecologia, genética e preservação ambiental.
O levantamento preliminar dos assuntos indica uma prova centrada em situações contextualizadas, com uso de conhecimentos escolares para interpretar dados, comparar alternativas e resolver problemas em diferentes etapas.
O gabarito oficial do segundo dia do Enem 2026 tem previsão de publicação até 27 de novembro de 2026.
