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40 Questões de Potenciação – 9º Ano

Teste seus conhecimentos com questões interativas: 40 Questões de Potenciação - 9º Ano.

Por
9 de junho de 2026
em Exercícios
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A potenciação aparece em situações do cotidiano, da ciência e da tecnologia, como cálculos de áreas, volumes, crescimento populacional, notação científica e escalas muito grandes ou muito pequenas. Nesta atividade, você vai resolver problemas em que é necessário interpretar potências, aplicar propriedades e comparar expressões.

As questões foram pensadas para o 9º ano, com nível difícil e contextualização. Leia com atenção, observe a relação entre base e expoente e escolha a alternativa que realmente representa a situação descrita.

40 Questões de Potenciação – 9º Ano

Questão 01

Em um laboratório, a quantidade de bactérias dobra a cada hora. Se a cultura começa com 2 bactérias, quantas haverá após 8 horas, considerando crescimento constante por duplicação?

Gabarito: alternativa B). Correto. Começando com 2 e dobrando 8 vezes, obtemos 28.

Comentários por alternativa:

  • A) 82 representa outra situação, não duplicação de base 2.
  • B) Correto. Começando com 2 e dobrando 8 vezes, obtemos 28.
  • C) 29 contaria uma duplicação a mais.
  • D) 16 é o valor de 24, insuficiente.
  • E) 2560 não corresponde ao crescimento por potências de 2.

Questão 02

Uma imagem digital tem resolução de 43 pixels em um recorte quadrado. Quantos pixels há nesse recorte?

Gabarito: alternativa D). Correto. 43 = 4 × 4 × 4 = 64.

Comentários por alternativa:

  • A) 12 é uma soma, não o resultado de 43.
  • B) 16 corresponde a 42.
  • C) 81 é 34, não 43.
  • D) Correto. 43 = 4 × 4 × 4 = 64.
  • E) 43 não é uma potência calculada.

Questão 03

Em um jogo, um personagem ganha pontos segundo a expressão (24)2. Qual é o valor final?

Gabarito: alternativa A). Correto. Potência de potência: multiplica-se os expoentes, ficando 2^(4·2)=28.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Potência de potência: multiplica-se os expoentes, ficando 2^(4·2)=28.
  • B) 26 não resulta dessa multiplicação de expoentes.
  • C) 44 não é a forma simplificada equivalente pedida.
  • D) 162 vale o mesmo número, mas não é a simplificação em base 2.
  • E) 32 é apenas 25, valor diferente.
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Questão 04

Em uma pesquisa, o número de visitantes em uma página cresce por um fator de 3 a cada dia. Se no primeiro dia havia 3 visitantes, qual expressão representa o número de visitantes no 7º dia?

Gabarito: alternativa E). Correto. Se o 1º dia é 31, o 7º dia é 37.

Comentários por alternativa:

  • A) 36 corresponde ao 6º dia, não ao 7º.
  • B) 3×7 é multiplicação simples, não crescimento exponencial.
  • C) 73 troca base e expoente indevidamente.
  • D) 63 não representa a sequência diária descrita.
  • E) Correto. Se o 1º dia é 31, o 7º dia é 37.

Questão 05

Uma empresa armazena arquivos em pastas, e cada pasta contém 104 documentos. Quantos documentos há em 3 pastas iguais?

Gabarito: alternativa C). Correto. Três grupos de 104 dão 3×104 documentos.

Comentários por alternativa:

  • A) 304 altera a estrutura da expressão.
  • B) 1012 não corresponde à soma de três pastas iguais.
  • C) Correto. Três grupos de 104 dão 3×104 documentos.
  • D) 34×10 não representa três conjuntos de 104.
  • E) 107 é muito maior e sem relação com a situação.

Questão 06

Um terreno quadrado tem lado de 53 metros. Qual é a área do terreno em metros quadrados?

Gabarito: alternativa B). Correto. Área do quadrado é lado2: (53)2 = 56.

Comentários por alternativa:

  • A) 103 não tem relação com o lado dado.
  • B) Correto. Área do quadrado é lado2: (53)2 = 56.
  • C) 59 surgiria de multiplicação de expoentes incorreta.
  • D) 253 é equivalente numericamente, mas não é a forma pedida.
  • E) 152 usa base errada e não conserva a situação.

Questão 07

Na escrita científica, o número 0,00052 pode ser representado como 5,2 × 10^n. Qual é o valor de n?

Gabarito: alternativa E). Correto. 0,00052 = 5,2 × 10-4? Não: ao deslocar a vírgula 4 casas para a direita, n = -4.

Comentários por alternativa:

  • A) -2 produziria 0,052, valor diferente.
  • B) 2 moveria a vírgula na direção oposta.
  • C) -4 é o expoente correto.
  • D) 4 indicaria número muito maior que 1.
  • E) Correto. 0,00052 = 5,2 × 10-4? Não: ao deslocar a vírgula 4 casas para a direita, n = -4.

Questão 08

Considere a expressão 25 ÷ 22. Qual é o resultado simplificado?

Gabarito: alternativa A). Correto. Na divisão de potências de mesma base, subtraem-se os expoentes: 2^(5-2)=23.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Na divisão de potências de mesma base, subtraem-se os expoentes: 2^(5-2)=23.
  • B) 210 seria de multiplicação dos expoentes, não divisão.
  • C) 43 não é a forma simplificada da expressão.
  • D) 27 corresponde a outro tipo de operação.
  • E) 52 troca base e expoente sem justificativa.

Questão 09

Em uma fábrica, cada caixa contém 23 pacotes e cada pacote contém 22 unidades. Quantas unidades há em uma caixa?

Gabarito: alternativa D). Correto. Multiplicando potências de mesma base, somam-se os expoentes: 23·22 = 25.

Comentários por alternativa:

  • A) 21 é muito pequeno para o produto descrito.
  • B) 26 soma expoentes de forma incorreta.
  • C) 45 muda a base sem necessidade.
  • D) Correto. Multiplicando potências de mesma base, somam-se os expoentes: 23·22 = 25.
  • E) 82 equivale a 64, mas não é a simplificação pedida.

Questão 10

Uma sequência numérica começa em 1 e, a cada etapa, é multiplicada por 2. Qual é o 10º termo da sequência?

Gabarito: alternativa C). Correto. Se o 1º termo é 1 = 20, então o 10º termo é 29.

Comentários por alternativa:

  • A) 102 não representa a sequência geométrica.
  • B) 210 seria o 11º termo.
  • C) Correto. Se o 1º termo é 1 = 20, então o 10º termo é 29.
  • D) 512 é 29, mas sem a forma de potência pedida? Na verdade é o mesmo valor; ainda assim a expressão correta é 29.
  • E) 28 corresponde ao 9º termo.
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