Este conjunto reúne questões de História para o 6º ano, com foco em habilidades de leitura, interpretação e conhecimento histórico compatíveis com um nível mais exigente de estudo. Os enunciados valorizam contexto, comparação e compreensão de processos históricos, sem fugir do recorte proposto.
As atividades foram elaboradas com linguagem clara e conteúdo adequado ao tema “Questões Colégio Militar – 6º ano”, em História, na etapa Ensino Médio conforme solicitado. Cada questão traz alternativas plausíveis, resposta correta única e comentários curtos para orientar o estudo.
Questões Colegio Militar – 6º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. Os calendários refletem escolhas culturais e podem ter pontos de partida distintos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. Fontes pessoais são importantes, mas devem ser analisadas como visões parciais do passado.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: fontes precisam de análise, mesmo quando parecem confirmar hipóteses.
- B) Errada: nenhuma fonte substitui todas as outras nem traz verdade completa.
- C) Errada: documentos pessoais são fontes históricas importantes.
- D) Correta. Fontes pessoais são importantes, mas devem ser analisadas como visões parciais do passado.
- E) Errada: objetos e escritos são comparados entre si na pesquisa histórica.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A sedentarização se relaciona ao estabelecimento de aldeias e à produção de alimentos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A sedentarização se relaciona ao estabelecimento de aldeias e à produção de alimentos.
- B) Errada: cidades surgiram depois e não de forma instantânea.
- C) Errada: a mudança foi gradual e variada, não imediata em todos os lugares.
- D) Errada: contatos e trocas continuaram entre grupos sedentários.
- E) Errada: a divisão do trabalho permaneceu e se tornou mais complexa.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. A estratigrafia ajuda a relacionar profundidade e antiguidade dos vestígios.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: a comparação entre vestígios é parte do trabalho arqueológico.
- B) Errada: não é regra que o fundo seja mais recente.
- C) Errada: as camadas não têm necessariamente a mesma idade.
- D) Errada: a posição das camadas é essencial para a datação relativa.
- E) Correta. A estratigrafia ajuda a relacionar profundidade e antiguidade dos vestígios.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Pinturas rupestres são fontes visuais importantes para compreender modos de vida antigos.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: a arte rupestre pode indicar organização e pensamento simbólico.
- B) Errada: têm grande valor histórico e cultural.
- C) Correta. Pinturas rupestres são fontes visuais importantes para compreender modos de vida antigos.
- D) Errada: não foram feitas para registrar datas exatas.
- E) Errada: cada sociedade produziu manifestações próprias.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Mapas registram disputas, acordos e visões políticas de cada contexto histórico.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: mapas não inventam territórios; representam contextos e interesses.
- B) Correta. Mapas registram disputas, acordos e visões políticas de cada contexto histórico.
- C) Errada: mapas antigos e atuais podem mostrar situações diferentes.
- D) Errada: fronteiras mudam ao longo do tempo.
- E) Errada: povos antigos conheciam bem a ideia de território.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. O fato é o acontecimento ou vestígio; a interpretação é a leitura construída sobre ele.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: fato não é opinião, e interpretação não é data.
- B) Errada: interpretação exige análise, não simples imaginação.
- C) Errada: são conceitos relacionados, mas não iguais.
- D) Errada: fatos podem ser de qualquer período.
- E) Correta. O fato é o acontecimento ou vestígio; a interpretação é a leitura construída sobre ele.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. A História usa diferentes fontes para reconstruir sociedades com poucos textos.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A História usa diferentes fontes para reconstruir sociedades com poucos textos.
- B) Errada: vestígios materiais também são fontes históricas.
- C) Errada: toda fonte precisa ser verificada criticamente.
- D) Errada: lendas podem ajudar, mas não substituem a pesquisa.
- E) Errada: é possível estudar esses povos com outras evidências.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. A presença de rios favoreceu agricultura, abastecimento e formação de centros humanos.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: rios favoreceram a vida coletiva, não o isolamento.
- B) Errada: tiveram impacto na agricultura e no povoamento.
- C) Errada: rios não impediam a agricultura.
- D) Correta. A presença de rios favoreceu agricultura, abastecimento e formação de centros humanos.
- E) Errada: rios também foram decisivos no interior.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A História relaciona permanências, mudanças e experiências entre diferentes tempos.
Comentários por alternativa:
- A) Errada: o passado ajuda, mas não determina tudo nem dispensa reflexão.
- B) Errada: História vai muito além da memorização.
- C) Correta. A História relaciona permanências, mudanças e experiências entre diferentes tempos.
- D) Errada: há repetição parcial, mas também mudanças importantes.
- E) Errada: o passado influencia e é interpretado no presente.
Comentários por alternativa: