Os números inteiros ajudam a representar aumentos, quedas, perdas, ganhos e variações de saldo em situações históricas e do cotidiano. Nesta atividade, você vai interpretar contextos, comparar valores e operar com inteiros.
As questões exigem atenção aos sinais, à ordem das operações e à leitura dos dados. Em cada item, o contexto histórico aparece como cenário para aplicar números inteiros com precisão e raciocínio.
Questões com Números Inteiros – 7º ano
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. Fazendo 18 – 7 + 5, o saldo final é 16 barris.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. Partindo de +12 e descendo 9, chega-se a +3 metros.
Comentários por alternativa:
- A) Somou valores em vez de subtrair a descida.
- B) Tomou a descida como posição final absoluta.
- C) Trocou o sentido da variação de posição.
- D) Correto. Partindo de +12 e descendo 9, chega-se a +3 metros.
- E) Não considerou o ponto inicial positivo.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. De -4 °C até subir 11 °C resulta em 7 °C? Não, vamos verificar: -4 + 11 = 7. A alternativa correta é B.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. De -4 °C até subir 11 °C resulta em 7 °C? Não, vamos verificar: -4 + 11 = 7. A alternativa correta é B.
- B) Resposta correta: -4 + 11 = 7 °C.
- C) Mantém o sinal negativo sem aplicar o aumento.
- D) Inverteu o efeito da variação de temperatura.
- E) Subestimou a subida registrada no meio-dia.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. Calculando 24 – 8 + 3, restam 19 peças.
Comentários por alternativa:
- A) Ignora parte das peças que retornaram.
- B) Desconsidera uma peça devolvida.
- C) Tira mais peças do que o enunciado informa.
- D) Erro na soma final após a devolução.
- E) Correto. Calculando 24 – 8 + 3, restam 19 peças.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. -6 + 14 = 8, então o novo saldo é 8 caixas.
Comentários por alternativa:
- A) Somou os valores sem considerar o sinal inicial.
- B) Multiplicou ou inverteu sinais indevidamente.
- C) Correto. -6 + 14 = 8, então o novo saldo é 8 caixas.
- D) Manteve o saldo negativo sem aplicar a entrada.
- E) Fez a conta como se a diferença fosse menor.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. +15 – 20 = -5 unidades.
Comentários por alternativa:
- A) Somou em vez de subtrair a redução.
- B) Correto. +15 – 20 = -5 unidades.
- C) Desconsidera que a redução ultrapassa o valor inicial.
- D) Não aplicou a diferença entre 15 e 20.
- E) Exagerou a queda indicada no enunciado.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. +9 + (-13) = -4 moedas.
Comentários por alternativa:
- A) Somou os valores sem observar os sinais.
- B) Usou apenas o valor da perda.
- C) Trocou o sinal do saldo final.
- D) Multiplicou os números em vez de somar.
- E) Correto. +9 + (-13) = -4 moedas.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. 7 – 12 + 4 = -1? Vamos calcular: 7 – 12 = -5; -5 + 4 = -1. A correta é C.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. 7 – 12 + 4 = -1? Vamos calcular: 7 – 12 = -5; -5 + 4 = -1. A correta é C.
- B) Confunde o total com diferença parcial.
- C) Resposta correta: deslocamento de 1 km atrás.
- D) Ignora o recuo maior que o avanço inicial.
- E) Amplia indevidamente o recuo total.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. -9 + 6 – 4 = -7? Vamos verificar: -9 + 6 = -3; -3 – 4 = -7. A correta é C.
Comentários por alternativa:
- A) Leu o aumento como valor absoluto final.
- B) Trocou o sinal final da temperatura.
- C) Resposta correta: -7 °C.
- D) Correto. -9 + 6 – 4 = -7? Vamos verificar: -9 + 6 = -3; -3 – 4 = -7. A correta é C.
- E) Ignorou a alta ocorrida durante o dia.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. 30 – 11 + 8 + 5 = 32? Vamos verificar: 30 – 11 = 19; 19 + 8 = 27; 27 + 5 = 32. A correta é E.
Comentários por alternativa:
- A) Subtraiu mais do que o texto informa.
- B) Desconsidera parte das doações e devoluções.
- C) Correto. 30 – 11 + 8 + 5 = 32? Vamos verificar: 30 – 11 = 19; 19 + 8 = 27; 27 + 5 = 32. A correta é E.
- D) Ficou abaixo do total após as entradas.
- E) Resposta correta: 32 pergaminhos.
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