A ecologia investiga como os seres vivos interagem entre si e com os fatores abióticos, explicando a distribuição das espécies, o fluxo de energia e a ciclagem da matéria nos ecossistemas. No Ensino Médio, o estudo desse campo exige integrar conceitos como cadeia alimentar, nicho ecológico, sucessão ecológica, relações interespecíficas, dinâmica populacional e impactos ambientais.
Nesta seleção, as questões foram elaboradas com situações-problema e dados ecológicos para exigir análise, comparação de conceitos e interpretação de processos. Leia atentamente cada contexto e identifique a alternativa que melhor explica o fenômeno proposto, considerando relações ecológicas, equilíbrio ambiental e funcionamento dos ecossistemas.
Questões sobre Ecologia
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correta. A atividade dos caranguejos altera o ambiente e afeta outros organismos.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correta. O excesso de nutrientes desencadeia floração algal e anóxia.
Comentários por alternativa:
- A) Biomagnificação envolve aumento de toxinas na cadeia alimentar, não floração algal.
- B) O fenômeno não envolve relação harmônica entre espécies.
- C) Não se trata de colonização inicial de área sem vida.
- D) Correta. O excesso de nutrientes desencadeia floração algal e anóxia.
- E) Não há benefício mútuo; há desequilíbrio ambiental.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correta. A diferenciação de nichos reduz a sobreposição e a competição.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. A diferenciação de nichos reduz a sobreposição e a competição.
- B) Amensalismo não explica a exploração de nichos distintos pelas lagartixas.
- C) Não há exploração parasitária entre as lagartixas.
- D) O cenário mostra diminuição da competição, não sua intensificação.
- E) Deriva genética pode atuar, mas não explica diretamente a divisão de nichos.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correta. Houve recolonização de área já antes ocupada, com solo preservado.
Comentários por alternativa:
- A) Sucessão primária ocorre em área sem solo formado.
- B) Ciclos biogeoquímicos ocorrem, mas não definem esse processo.
- C) O processo não é uma associação simbiótica obrigatória.
- D) Não houve clímax imediato; a comunidade se reorganiza gradualmente.
- E) Correta. Houve recolonização de área já antes ocupada, com solo preservado.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correta. Predadores podem controlar populações e estabilizar a comunidade.
Comentários por alternativa:
- A) Decompositores atuam na reciclagem, não como predadores.
- B) Predadores não são produtores nem fazem fotossíntese.
- C) Correta. Predadores podem controlar populações e estabilizar a comunidade.
- D) Não há dependência obrigatória entre predadores e vegetação.
- E) O texto não trata de parasitismo na seiva.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. Grande parte da energia dissipa-se como calor e metabolismo.
Comentários por alternativa:
- A) Energia não é destruída; há transformação e dissipação.
- B) Correta. Grande parte da energia dissipa-se como calor e metabolismo.
- C) A transferência para biomassa é parcial, não integral.
- D) A energia não fica armazenada indefinidamente no ecossistema.
- E) Energia não retorna aos produtores; o fluxo é unidirecional.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correta. Sem decompositores, a reciclagem de nutrientes diminui e a matéria se acumula.
Comentários por alternativa:
- A) O desaparecimento desses organismos não implica hibridização.
- B) Sem decomposição, não há aumento imediato da produtividade.
- C) A entrada de energia solar não aumenta por falta de decompositores.
- D) A competição entre herbívoros não é o efeito mais direto.
- E) Correta. Sem decompositores, a reciclagem de nutrientes diminui e a matéria se acumula.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correta. Ambientes simplificados tendem a sustentar menos espécies e interações.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Ambientes simplificados tendem a sustentar menos espécies e interações.
- B) Monocultura reduz, não aumenta, a complexidade do habitat.
- C) Monocultura não representa sucessão rumo ao clímax.
- D) Nicho fundamental não é elevado por simplificação do ambiente.
- E) Interações ecológicas continuam essenciais em monoculturas.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correta. Nichos muito semelhantes favorecem exclusão competitiva.
Comentários por alternativa:
- A) O exótico não foi prejudicado; ele deslocou os nativos.
- B) Houve prejuízo às nativas, então não é comensalismo.
- C) Não há benefício mútuo entre as espécies no caso descrito.
- D) Correta. Nichos muito semelhantes favorecem exclusão competitiva.
- E) Abrigos não são consumidos; o problema é a disputa por recurso e espaço.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. A seca é um fator abiótico que altera o funcionamento fisiológico.
Comentários por alternativa:
- A) Não há evidência de especiação imediata.
- B) O caso não descreve relações tróficas nem mutualismo.
- C) Correta. A seca é um fator abiótico que altera o funcionamento fisiológico.
- D) Pirâmide de números e serapilheira não explicam o fechamento estomático.
- E) Estômatos não competem; são estruturas da planta.
Comentários por alternativa: