O solo é resultado de processos lentos que envolvem rochas, clima, água, seres vivos e tempo. Entender sua formação ajuda a perceber como a superfície terrestre se transforma e como esse recurso pode ser cuidado.
Nesta atividade, as questões retomam conceitos centrais sobre a formação do solo no 6º ano, com leitura atenta, comparação de processos e aplicação em situações do cotidiano.
Questões sobre Formação do Solo – 6º ano – parte 2
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. O intemperismo inicia a transformação da rocha em materiais menores e alterados.
Questão 02
Gabarito: alternativa D). Correto. A água atua no desgaste, mas a falta de cobertura facilita a perda de material.
Comentários por alternativa:
- A) A inclinação costuma dificultar o acúmulo de sedimentos.
- B) Vegetação reduzida tende a deixar o solo mais exposto, não mais protegido.
- C) Encostas favorecem escoamento, não retenção de água e húmus.
- D) Correto. A água atua no desgaste, mas a falta de cobertura facilita a perda de material.
- E) A transformação em argila ocorre gradualmente e não elimina a perda de material.
Questão 03
Gabarito: alternativa A). Correto. O húmus vem da matéria orgânica decomposta e contribui para a fertilidade.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. O húmus vem da matéria orgânica decomposta e contribui para a fertilidade.
- B) Húmus não nasce da fusão de minerais nem endurece rochas.
- C) Cascalho é sedimento mineral, não matéria orgânica decomposta.
- D) Evaporação não produz húmus nem nutrientes.
- E) Cimento natural é uma ligação mineral, diferente de húmus.
Questão 04
Gabarito: alternativa E). Correto. As raízes ajudam a fixar o solo e diminuem o arraste pela água.
Comentários por alternativa:
- A) Raízes tendem a conter o solo, não aumentar sua perda por infiltração.
- B) Compactação não transforma o terreno em rocha nova.
- C) O solo protegido continua misturando minerais e matéria orgânica.
- D) As raízes não impedem o intemperismo, apenas ajudam na proteção.
- E) Correto. As raízes ajudam a fixar o solo e diminuem o arraste pela água.
Questão 05
Gabarito: alternativa C). Correto. As camadas revelam processos diversos atuando na formação do solo.
Comentários por alternativa:
- A) Diferenças de cor e textura mostram justamente que o solo não é uniforme.
- B) O solo costuma se formar por etapas, não em uma única deposição.
- C) Correto. As camadas revelam processos diversos atuando na formação do solo.
- D) Água entre partículas existe, mas não explica os horizontes do perfil.
- E) Restos vegetais participam da composição, mas não formam todas as camadas.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Sem raízes e proteção, a água remove partículas com mais facilidade.
Comentários por alternativa:
- A) Húmus não se forma rapidamente em ravinas, e a chuva não as alarga por isso.
- B) Correto. Sem raízes e proteção, a água remove partículas com mais facilidade.
- C) Solo não se transforma em rocha ao contato com água.
- D) O desmatamento costuma aumentar a erosão, não reduzir.
- E) A cobertura vegetal influencia muito a erosão, junto com outros fatores.
Questão 07
Gabarito: alternativa E). Correto. Sem água suficiente, o intemperismo químico costuma ser mais lento.
Comentários por alternativa:
- A) O vento pode transportar partículas, mas não garante mais nutrientes ao solo.
- B) Menos chuva tende a limitar o desgaste químico, não ampliá-lo.
- C) Calor não impede a fragmentação e o húmus depende de matéria orgânica.
- D) Minerais não viram matéria orgânica desse modo.
- E) Correto. Sem água suficiente, o intemperismo químico costuma ser mais lento.
Questão 08
Gabarito: alternativa A). Correto. A água participa do intemperismo químico e físico, favorecendo a desagregação.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A água participa do intemperismo químico e físico, favorecendo a desagregação.
- B) Solo não surge instantaneamente nem por substituição de oxigênio.
- C) A água nas fissuras pode ampliar rachaduras, não impedir transformações.
- D) Húmus vem de matéria orgânica, não de reação direta da água com sedimentos.
- E) A água não endurece o solo; em geral contribui para o desgaste.
Questão 09
Gabarito: alternativa D). Correto. Um solo jovem costuma ter menor desenvolvimento e menos influência de organismos.
Comentários por alternativa:
- A) Os grãos minerais continuam presentes no solo jovem.
- B) O desenvolvimento do solo ainda não está completo nessa fase.
- C) A fragmentação da rocha ocorre antes do acúmulo significativo de matéria orgânica.
- D) Correto. Um solo jovem costuma ter menor desenvolvimento e menos influência de organismos.
- E) Em geral, solos jovens têm menos diferenciação entre camadas.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correto. Plantas contribuem com matéria orgânica e proteção do solo.
Comentários por alternativa:
- A) Solo precisa de decomposição e minerais; vegetação não substitui esse processo.
- B) A vegetação não impede toda ação da chuva nem transforma solo em rocha.
- C) Correto. Plantas contribuem com matéria orgânica e proteção do solo.
- D) A vegetação influencia diretamente o solo, não só sua aparência.
- E) Raízes geralmente ajudam a reduzir a erosão, não a aumentar.
Comentários por alternativa: