A hermenêutica é o campo de estudo dedicado à interpretação de textos, discursos e produções culturais, buscando compreender sentidos, contextos e intenções. No Ensino Médio, esse tema ajuda a ler melhor poemas, leis, notícias, textos filosóficos, mensagens publicitárias e até trechos religiosos, percebendo que interpretar não é apenas repetir o que está escrito, mas relacionar linguagem, contexto e repertório.
Ao estudar hermenêutica, o estudante aprende que um texto pode admitir leituras diferentes, desde que essas interpretações sejam sustentadas por elementos concretos do próprio texto e de seu contexto. As questões a seguir exploram conceitos, métodos e situações de interpretação, exigindo atenção à relação entre linguagem, autor, leitor, época histórica e finalidade comunicativa.
Questões sobre hermenêutica com gabarito
Questão 01
Gabarito: alternativa B). Correto. A hermenêutica valoriza contexto, linguagem e estrutura para compreender sentidos implícitos.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Correto. Entender intenção e condições de produção é central para interpretar com rigor.
Comentários por alternativa:
- A) Som e ritmo podem importar, mas não substituem o contexto.
- B) Correto. Entender intenção e condições de produção é central para interpretar com rigor.
- C) O gênero também importa e não pode ser ignorado.
- D) Opiniões nas redes não garantem interpretação consistente.
- E) Memorizar sem analisar não produz compreensão interpretativa.
Questão 03
Gabarito: alternativa B). Correto. A interpretação jurídica articula texto, finalidade e sistema normativo.
Comentários por alternativa:
- A) A lei não é lida isoladamente, mas em contexto jurídico.
- B) Correto. A interpretação jurídica articula texto, finalidade e sistema normativo.
- C) Opinião ética pode dialogar, mas não substitui a análise jurídica.
- D) Preferências pessoais não definem o sentido da norma.
- E) O contexto histórico contribui para compreender a lei.
Questão 04
Gabarito: alternativa B). Correto. A metáfora cria uma comparação implícita entre redes e praça pública.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido é figurado, não uma descrição física.
- B) Correto. A metáfora cria uma comparação implícita entre redes e praça pública.
- C) A palavra praça está usada com valor expressivo, não por erro.
- D) A expressão é literária e tem função interpretativa.
- E) A metáfora destaca conflitos, não os nega.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correto. A ironia aparece quando há descompasso entre a aparência do enunciado e o sentido real.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A ironia aparece quando há descompasso entre a aparência do enunciado e o sentido real.
- B) Palavras difíceis não definem ironia.
- C) Rima pode haver, mas não prova ironia.
- D) Dados numéricos não asseguram leitura irônica.
- E) A ordem alfabética não orienta essa interpretação.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correto. Em tirinhas, sentido surge da articulação entre palavras, imagens e gestos.
Comentários por alternativa:
- A) A imagem pode alterar ou ampliar o sentido da fala.
- B) Correto. Em tirinhas, sentido surge da articulação entre palavras, imagens e gestos.
- C) As falas também são decisivas na tirinha.
- D) Número de quadros ajuda, mas não resolve a interpretação.
- E) O título contribui, mas não substitui o texto.
Questão 07
Gabarito: alternativa B). Correto. A hermenêutica admite pluralidade de sentidos, mas exige justificativa consistente.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido não é totalmente fixo em textos literários.
- B) Correto. A hermenêutica admite pluralidade de sentidos, mas exige justificativa consistente.
- C) Leitura pessoal precisa de sustentação textual.
- D) Pluralidade de sentidos é característica, não defeito.
- E) Poema e manual técnico seguem funções comunicativas diferentes.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Correto. A interpretação histórica considera o contexto cultural do texto.
Comentários por alternativa:
- A) Atualizar pode ajudar, mas sem apagar a origem histórica.
- B) Correto. A interpretação histórica considera o contexto cultural do texto.
- C) Listar palavras não resolve o sentido global do texto.
- D) A versão do professor não substitui a análise do original.
- E) Textos podem mudar de sentido conforme o contexto.
Questão 09
Gabarito: alternativa A). Correto. A interpretação nasce do diálogo entre elementos textuais e experiência do leitor.
Comentários por alternativa:
- A) Correto. A interpretação nasce do diálogo entre elementos textuais e experiência do leitor.
- B) Impressões podem iniciar a leitura, mas não bastam.
- C) Os sentidos podem variar, não são todos iguais.
- D) A intenção do autor importa, mas não esgota o texto.
- E) Método ajuda a fundamentar a criatividade interpretativa.
Questão 10
Gabarito: alternativa B). Correto. A frase tem função crítica e orienta o leitor sobre responsabilidade informacional.
Comentários por alternativa:
- A) O sentido é social e comunicacional, não físico.
- B) Correto. A frase tem função crítica e orienta o leitor sobre responsabilidade informacional.
- C) A frase não diz que toda notícia é falsa.
- D) Checar informação qualifica a opinião, não a proíbe.
- E) O compartilhamento tem impacto social evidente.
Comentários por alternativa: