O filme Para Sempre Alice (Still Alice) acompanha a trajetória de uma professora de linguística diagnosticada precocemente com Alzheimer de início precoce. A obra combina drama familiar, reflexão científica e dilemas éticos, mostrando como a memória, a identidade e a linguagem se transformam diante da doença.
Neste conjunto de questões, o foco está na compreensão crítica do enredo, dos conflitos psicológicos e das relações entre linguagem, pertencimento e autoconsciência. As perguntas exigem atenção aos detalhes do filme e capacidade de interpretar suas implicações humanas e sociais.
Questões sobre o Filme Para Sempre Alice
Questão 01
Gabarito: alternativa A). Correta. Alice é professora de linguística, o que torna sua perda de linguagem ainda mais simbólica.
Questão 02
Gabarito: alternativa B). Correta. O filme revela um Alzheimer de início precoce, que afeta Alice ainda em idade relativamente jovem.
Comentários por alternativa:
- A) O filme não trata de esquizofrenia, mas de declínio cognitivo progressivo.
- B) Correta. O filme revela um Alzheimer de início precoce, que afeta Alice ainda em idade relativamente jovem.
- C) Parkinson pode afetar movimento, mas não é o diagnóstico central da trama.
- D) Não há diagnóstico de AVC como causa principal dos sintomas.
- E) O enredo não aponta transtorno bipolar como explicação.
Questão 03
Gabarito: alternativa B). Correta. A cena da corrida evidencia sua desorientação espacial e antecipa a gravidade da doença.
Comentários por alternativa:
- A) O filme mostra esquecimentos, mas essa não é a cena marcante da corrida.
- B) Correta. A cena da corrida evidencia sua desorientação espacial e antecipa a gravidade da doença.
- C) Essa queda não é o episódio central mostrado nesse contexto.
- D) Alice não desmaia como marco principal do diagnóstico.
- E) Ela confunde nomes em outros momentos, mas não é essa a cena destacada.
Questão 04
Gabarito: alternativa B). Correta. O filme mostra cuidado, conflito e reorganização emocional entre os familiares.
Comentários por alternativa:
- A) Há sofrimento e mudanças, mas não ruptura imediata total.
- B) Correta. O filme mostra cuidado, conflito e reorganização emocional entre os familiares.
- C) O marido não abandona a família no início da trama.
- D) Os filhos lidam de formas diferentes, mas não há abandono total.
- E) A doença não é mantida em segredo absoluto; há enfrentamento familiar.
Questão 05
Gabarito: alternativa A). Correta. Anna assume grande parte da responsabilidade e vivencia as tensões do cuidado.
Comentários por alternativa:
- A) Correta. Anna assume grande parte da responsabilidade e vivencia as tensões do cuidado.
- B) Thomas não é o filho que concentra esse papel no filme.
- C) Liz é irmã de Alice e não a principal cuidadora.
- D) John é o marido de Alice, não a figura central nessa função.
- E) Richard não ocupa esse lugar na dinâmica familiar.
Questão 06
Gabarito: alternativa B). Correta. A perda de linguagem simboliza a fragilização da identidade e da independência de Alice.
Comentários por alternativa:
- A) A universidade não é destruída; a crise é interna e pessoal.
- B) Correta. A perda de linguagem simboliza a fragilização da identidade e da independência de Alice.
- C) O filme não mostra Alice tornando-se escritora profissional.
- D) A tecnologia não é o tema central dessa simbologia.
- E) O processo da doença é de perda, não de recuperação completa.
Questão 07
Gabarito: alternativa B). Correta. A cena expressa resistência, consciência de si e desejo de preservar a própria voz.
Comentários por alternativa:
- A) O filme não sugere fingimento; a condição é real e progressiva.
- B) Correta. A cena expressa resistência, consciência de si e desejo de preservar a própria voz.
- C) Não há restauração total da memória nessa passagem.
- D) A demissão imediata não é o foco dramático da cena.
- E) O filme justamente mostra que a doença afeta fala e linguagem.
Questão 08
Gabarito: alternativa B). Correta. Liz contribui com apoio, embora o filme mostre diferenças entre as irmãs.
Comentários por alternativa:
- A) Liz não atua para esconder a doença como prioridade absoluta.
- B) Correta. Liz contribui com apoio, embora o filme mostre diferenças entre as irmãs.
- C) Ela não assume a carreira acadêmica de Alice.
- D) Não há descoberta de cura na narrativa.
- E) Liz não orienta o abandono da família.
Questão 09
Gabarito: alternativa B). Correta. O sofrimento central vem da perda progressiva de capacidades cognitivas e de independência.
Comentários por alternativa:
- A) O clima não é o problema central da trama.
- B) Correta. O sofrimento central vem da perda progressiva de capacidades cognitivas e de independência.
- C) Aprender outro idioma não é o conflito principal.
- D) Ela não é simplesmente proibida de morar com o marido.
- E) O filme não apresenta melhora rápida; a doença avança.
Questão 10
Gabarito: alternativa C). Correta. O filme sugere que a pessoa vai além da memória, preservando valor, vínculo e humanidade.
Comentários por alternativa:
- A) A identidade de Alice não se reduz à profissão.
- B) O filme mostra que os vínculos afetivos são muito importantes.
- C) Correta. O filme sugere que a pessoa vai além da memória, preservando valor, vínculo e humanidade.
- D) As relações humanas continuam existindo, embora sejam difíceis.
- E) A linguagem não elimina completamente o sofrimento.
Comentários por alternativa: