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Questões sobre Plano Cartesiano – 9º ano

Plano Cartesiano no 9º ano: leitura, localização e interpretação

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17 de julho de 2026
em Exercícios
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O plano cartesiano é uma ferramenta fundamental para localizar pontos, representar trajetórias e interpretar informações em mapas, gráficos e situações do cotidiano. Nesta atividade, você vai analisar coordenadas, quadrantes e relações entre pontos em contextos variados.

As questões foram elaboradas para exigir atenção à leitura precisa dos eixos e à interpretação geométrica das posições. Observe cada enunciado com cuidado e identifique a alternativa que melhor corresponde à situação proposta.

Questões sobre Plano Cartesiano – 9º ano

Questão 01

1) Em um mapa de referência de um museu histórico, o ponto A está em (3, 2). Qual ponto representa a imagem de A após uma translação de 4 unidades para a esquerda e 1 unidade para cima?

Gabarito: alternativa B). Correto. Diminuir 4 no x e aumentar 1 no y leva A a (-1, 3).

Comentários por alternativa:

  • A) Somou 4 ao x, mas a translação foi para a esquerda.
  • B) Correto. Diminuir 4 no x e aumentar 1 no y leva A a (-1, 3).
  • C) O x está correto, mas o y deveria aumentar 1.
  • D) Só alterou o y, sem mexer no x.
  • E) Alterou o x de forma insuficiente e não aplicou o aumento no y.

Questão 02

2) Em uma planta de cidade histórica, um monumento está no ponto (−2, 5). Ao refletir esse ponto em relação ao eixo x, qual será sua nova posição?

Gabarito: alternativa D). Correto. Reflexão no eixo x mantém x e troca o sinal de y.

Comentários por alternativa:

  • A) No eixo x, o x não muda de sinal.
  • B) Não há troca das coordenadas, apenas reflexão vertical.
  • C) Essa transformação mudaria os dois sinais, o que não ocorre aqui.
  • D) Correto. Reflexão no eixo x mantém x e troca o sinal de y.
  • E) A posição não é obtida por troca de eixos nesse caso.

Questão 03

3) Um pesquisador marcou no plano cartesiano os pontos P(−3, −1), Q(2, −1), R(2, 4) e S(−3, 4). Qual é a forma geométrica formada pela ligação desses pontos, na ordem dada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Os pontos formam um retângulo com lados horizontais e verticais.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os pontos formam um retângulo com lados horizontais e verticais.
  • B) São quatro pontos, não três, e o contorno fechado não é triangular.
  • C) Os lados não têm a mesma medida em todos os casos.
  • D) Os lados são perpendiculares, mas não têm todas as medidas iguais.
  • E) Há dois pares de lados paralelos, não apenas um.
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Questão 04

4) Em uma representação de deslocamento urbano, uma pessoa sai do ponto (1, −2) e chega ao ponto (6, 3). Qual é o deslocamento total em unidades no eixo x e no eixo y?

Gabarito: alternativa E). Correto. De 1 para 6, o x aumenta 5; de −2 para 3, o y também aumenta 5.

Comentários por alternativa:

  • A) O eixo y não diminui; ele aumenta de −2 para 3.
  • B) O x não diminui; ele aumenta de 1 para 6.
  • C) A variação em x e y não corresponde aos valores dados.
  • D) As diferenças não são 4; são 5 em cada eixo.
  • E) Correto. De 1 para 6, o x aumenta 5; de −2 para 3, o y também aumenta 5.

Questão 05

5) Em um estudo de rotas de navegação, a embarcação parte de (−4, 1) e segue 6 unidades para a direita e 3 para baixo. Qual é o ponto final?

Gabarito: alternativa C). Correto. Somar 6 ao x e subtrair 3 do y leva ao ponto (2, −2).

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento vertical deveria ser para baixo, não para cima.
  • B) A direção horizontal foi invertida.
  • C) Correto. Somar 6 ao x e subtrair 3 do y leva ao ponto (2, −2).
  • D) Faltou o deslocamento horizontal para a direita.
  • E) As duas coordenadas foram alteradas de modo incompatível com o enunciado.

Questão 06

6) Numa análise de um gráfico histórico, dois pontos têm as mesmas ordenadas e abscissas opostas: M(−5, 2) e N(5, 2). O que isso indica sobre a posição desses pontos no plano?

Gabarito: alternativa B). Correto. Mesma ordenada significa alinhamento horizontal.

Comentários por alternativa:

  • A) Reta vertical exige mesma abscissa, e aqui os x são diferentes.
  • B) Correto. Mesma ordenada significa alinhamento horizontal.
  • C) Sinais opostos em x não definem, por si, uma diagonal.
  • D) Mesmo quadrante depende dos sinais, não só da ordenada.
  • E) A simetria em relação ao eixo y exigiria abscissas opostas, mas a conclusão pedida é o alinhamento horizontal.

Questão 07

7) Um ponto histórico foi marcado em (0, −7). Em qual eixo ele está localizado?

Gabarito: alternativa E). Correto. Quando x é zero, o ponto está sobre o eixo y.

Comentários por alternativa:

  • A) No eixo x, seria necessário y igual a zero.
  • B) A origem exige as duas coordenadas iguais a zero.
  • C) Com x igual a zero, o ponto não pertence a quadrante.
  • D) O segundo quadrante exige x negativo e y positivo.
  • E) Correto. Quando x é zero, o ponto está sobre o eixo y.

Questão 08

8) Em um levantamento arqueológico, os pontos A(−1, 1), B(3, 1), C(3, 6) e D(−1, 6) foram ligados nessa ordem. Qual afirmação descreve melhor a figura formada?

Gabarito: alternativa A). Correto. Os lados são paralelos aos eixos, formando um retângulo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Os lados são paralelos aos eixos, formando um retângulo.
  • B) As medidas vertical e horizontal são diferentes, então não é quadrado.
  • C) Há dois pares de lados paralelos, não apenas um.
  • D) Os quatro pontos fecham a figura ao ligar D novamente a A.
  • E) Os lados não são inclinados; são horizontais e verticais.

Questão 09

9) Em um plano cartesiano, o ponto X(−4, 3) é unido ao ponto Y(2, 3). Qual é a distância entre X e Y?

Gabarito: alternativa D). Correto. Como y é igual, a distância é a diferença entre as abscissas: 2 − (−4) = 6.

Comentários por alternativa:

  • A) A distância horizontal é maior do que 2.
  • B) O valor correto não depende de quadrantes, mas da diferença entre x.
  • C) Não se somam os módulos das abscissas para obter a distância aqui.
  • D) Correto. Como y é igual, a distância é a diferença entre as abscissas: 2 − (−4) = 6.
  • E) Sinais opostos não significam soma direta das coordenadas.

Questão 10

10) Em uma representação de pontos de interesse de uma cidade antiga, qual ponto pertence ao terceiro quadrante?

Gabarito: alternativa C). Correto. No terceiro quadrante, x e y são negativos.

Comentários por alternativa:

  • A) Coordenadas positivas situam o ponto no primeiro quadrante.
  • B) Esse ponto está no segundo quadrante.
  • C) Correto. No terceiro quadrante, x e y são negativos.
  • D) Ponto com x zero fica sobre o eixo y, não em quadrante.
  • E) Esse ponto está no quarto quadrante.

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