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Questões sobre Questões de Fração – 7º ano – parte 2

Frações no 7º ano: 10 questões difíceis e contextualizadas

Por
16 de julho de 2026
em Exercícios
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Este conjunto de questões foi elaborado para revisar frações no 7º ano com foco em interpretação, comparação, equivalência e operações em situações contextualizadas. Os enunciados exigem atenção aos detalhes e leitura cuidadosa dos dados apresentados.

As atividades mantêm o recorte em frações e foram pensadas para desenvolver raciocínio matemático em nível mais avançado, com alternativas plausíveis e comentários objetivos para apoiar a aprendizagem.

Questões sobre Questões de Fração – 7º ano – parte 2

Questão 01

Em uma pesquisa escolar, 3/5 dos estudantes de uma turma participaram de uma visita guiada. Desse grupo, 2/3 também respondeu a um questionário. Que fração da turma participou da visita e respondeu ao questionário?

Gabarito: alternativa B). Correta. Multiplica-se 3/5 por 2/3, obtendo 2/5.

Comentários por alternativa:

  • A) Confunde com parte restante da turma.
  • B) Correta. Multiplica-se 3/5 por 2/3, obtendo 2/5.
  • C) Não corresponde ao produto das frações dadas.
  • D) Ignora a proporção informada no enunciado.
  • E) Não representa o resultado da composição das partes.

Questão 02

Uma biblioteca organizou seus livros em caixas. Em uma caixa havia 4/7 dos livros de História e, desses, 3/4 estavam em ótimo estado. Qual fração de todos os livros de História estava em ótimo estado?

Gabarito: alternativa D). Correta. O produto 4/7 × 3/4 resulta em 3/7? Não: simplificando, fica 3/7? Vamos conferir. 4/7 × 3/4 = 3/7.

Comentários por alternativa:

  • A) Não decorre das relações apresentadas no enunciado.
  • B) É a fração inicial de livros de História, não a parte em ótimo estado.
  • C) Não resulta da multiplicação indicada no problema.
  • D) Correta. O produto 4/7 × 3/4 resulta em 3/7? Não: simplificando, fica 3/7? Vamos conferir. 4/7 × 3/4 = 3/7.
  • E) Pode representar o cálculo intermediário, mas não está simplificada.

Questão 03

Em um campeonato estudantil, Ana percorreu 5/6 de uma pista e Bruno percorreu 3/4 da mesma pista. Quem percorreu maior fração e por quanto a mais?

Gabarito: alternativa A). Correta. 5/6 é maior que 3/4; a diferença é 1/12.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 5/6 é maior que 3/4; a diferença é 1/12.
  • B) 3/4 é menor que 5/6, e a diferença não é essa.
  • C) A diferença exata entre as frações é maior do que 1/24.
  • D) Bruno não percorreu a maior fração.
  • E) As frações não são equivalentes.
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Questão 04

Uma professora dividiu um projeto em três partes. A primeira ocupou 2/9 do tempo, a segunda 1/3 e a terceira o restante. Qual fração do tempo foi reservada para a terceira parte?

Gabarito: alternativa E). Correta. Somando 2/9 + 1/3 = 5/9; o restante é 4/9.

Comentários por alternativa:

  • A) Não corresponde ao restante após somar as duas primeiras partes.
  • B) A soma das partes iniciais não deixa esse valor restante.
  • C) É parte da soma, não o que sobra.
  • D) Ultrapassa o que sobra do tempo total.
  • E) Correta. Somando 2/9 + 1/3 = 5/9; o restante é 4/9.

Questão 05

Uma maquete histórica foi construída na escala 1/50. Se uma torre mede 18 cm na maquete, qual é a altura real da torre?

Gabarito: alternativa C). Correta. Multiplica-se 18 cm por 50, resultando em 900 cm, isto é, 9 m? Revisando: 18×50 = 900 cm = 9 m.

Comentários por alternativa:

  • A) É o valor real após conversão, mas não corresponde ao cálculo correto aqui.
  • B) Exagera a medida real obtida pela escala.
  • C) Correta. Multiplica-se 18 cm por 50, resultando em 900 cm, isto é, 9 m? Revisando: 18×50 = 900 cm = 9 m.
  • D) Não corresponde à multiplicação pela escala 1/50.
  • E) Está muito acima do valor obtido pela conversão.

Questão 06

Em uma votação de classe, 2/5 dos estudantes escolheram a opção A e 1/2 escolheram a opção B. Qual fração da turma escolheu A ou B, considerando que não houve sobreposição?

Gabarito: alternativa B). Correta. Somando 2/5 + 1/2 = 4/10 + 5/10 = 9/10? Revisando: 2/5 + 1/2 = 4/10 + 5/10 = 9/10.

Comentários por alternativa:

  • A) É menor que a soma correta das duas escolhas.
  • B) Correta. Somando 2/5 + 1/2 = 4/10 + 5/10 = 9/10? Revisando: 2/5 + 1/2 = 4/10 + 5/10 = 9/10.
  • C) É maior do que o total possível neste caso.
  • D) Não corresponde à soma de 2/5 com 1/2.
  • E) Representa uma parte menor do que a informada.

Questão 07

Durante uma viagem de estudos, uma turma percorreu 7/8 do trajeto pela manhã. À tarde, percorreu mais 1/16 do mesmo trajeto. Que fração do trajeto foi percorrida no total?

Gabarito: alternativa E). Correta. 7/8 = 14/16; então 14/16 + 1/16 = 15/16.

Comentários por alternativa:

  • A) Falta contabilizar parte do percurso da manhã.
  • B) Não resulta da soma correta das frações.
  • C) Desconsidera a maior parte já realizada pela manhã.
  • D) É menor que o total percorrido no enunciado.
  • E) Correta. 7/8 = 14/16; então 14/16 + 1/16 = 15/16.

Questão 08

Um arquivo digital ocupa 3/8 da capacidade de um pen drive. Depois, outro documento ocupa mais 1/4 da capacidade total. Qual fração da capacidade passou a estar ocupada?

Gabarito: alternativa A). Correta. 1/4 = 2/8, então 3/8 + 2/8 = 5/8.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. 1/4 = 2/8, então 3/8 + 2/8 = 5/8.
  • B) Não corresponde à soma das ocupações descritas.
  • C) Ultrapassa a ocupação indicada no problema.
  • D) Seria a soma de 1/2 com 1/4, não o caso aqui.
  • E) É menor que a ocupação total apresentada.

Questão 09

Em uma coleção, 4/9 dos selos são do século XIX e, desses, 1/2 estão catalogados. Que fração da coleção total é de selos do século XIX catalogados?

Gabarito: alternativa D). Correta. 4/9 × 1/2 = 4/18 = 2/9? Vamos conferir: simplifica para 2/9.

Comentários por alternativa:

  • A) Não decorre da composição das frações do enunciado.
  • B) É a metade de 4/9, não o produto solicitado.
  • C) Pode aparecer no cálculo, mas ainda falta simplificar corretamente.
  • D) Correta. 4/9 × 1/2 = 4/18 = 2/9? Vamos conferir: simplifica para 2/9.
  • E) Não corresponde ao valor obtido na multiplicação.

Questão 10

Uma equipe organizou o estudo para um seminário. Em matemática, 5/12 do tempo foi gasto com leitura e 1/3 com exercícios. O restante ficou para revisão. Qual fração do tempo foi destinada à revisão?

Gabarito: alternativa C). Correta. 1/3 = 4/12; 5/12 + 4/12 = 9/12; sobra 3/12 = 1/4? Revisando: sobra 1/4.

Comentários por alternativa:

  • A) É uma das parcelas usadas, não a sobra.
  • B) Resposta correta. 12/12 – 9/12 = 3/12 = 1/4.
  • C) Correta. 1/3 = 4/12; 5/12 + 4/12 = 9/12; sobra 3/12 = 1/4? Revisando: sobra 1/4.
  • D) Excede o tempo restante calculado.
  • E) Corresponde a parte maior do que a revisão.

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