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Questões sobre Sistema Imunológico – 7º ano – parte 2

Sistema imunológico: questões desafiadoras para o 7º ano

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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O sistema imunológico atua na defesa do corpo contra agentes causadores de doenças e ajuda a manter o organismo em equilíbrio. Nesta lista, você vai retomar conceitos importantes sobre barreiras de proteção, células de defesa e resposta do corpo.

As questões a seguir foram elaboradas para aprofundar a compreensão do tema no 7º ano, com situações contextualizadas e alternativas bem elaboradas. Leia com atenção e observe como o corpo reage em diferentes situações de proteção e ataque de microrganismos.

Questões sobre Sistema Imunológico – 7º ano – parte 2

Questão 01

Durante um corte leve no dedo, a pele deixa de formar uma barreira completa. O que esse fato mostra sobre a função da pele no sistema imunológico?

Gabarito: alternativa B). Correta. A pele funciona como uma proteção inicial contra a entrada de agentes invasores.

Comentários por alternativa:

  • A) Anticorpos são produzidos por células do sistema imune, não pela pele.
  • B) Correta. A pele funciona como uma proteção inicial contra a entrada de agentes invasores.
  • C) A pele não transforma microrganismos em células de defesa.
  • D) Glóbulos brancos atuam no sangue e tecidos; a pele não os substitui.
  • E) Memória imunológica é função de células do sistema imune, não da pele.

Questão 02

Após um arranhão, a região fica vermelha, quente e inchada. Como essa reação pode ser explicada no contexto da defesa do organismo?

Gabarito: alternativa D). Correta. Esses sinais fazem parte da resposta inflamatória, que ajuda na defesa e na reparação.

Comentários por alternativa:

  • A) A área inflamada recebe mais sangue, não menos.
  • B) Os sinais podem ocorrer mesmo antes da eliminação total dos microrganismos.
  • C) A resposta inflamatória indica atividade de defesa, não inatividade.
  • D) Correta. Esses sinais fazem parte da resposta inflamatória, que ajuda na defesa e na reparação.
  • E) Anticorpos são produzidos por células imunes, não pelos ossos.

Questão 03

Uma criança vacinada contra determinada doença entra em contato com o agente causador. Por que ela tende a responder melhor nessa situação?

Gabarito: alternativa A). Correta. A vacina estimula memória imunológica, permitindo resposta mais rápida ao agente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. A vacina estimula memória imunológica, permitindo resposta mais rápida ao agente.
  • B) Vacinas não destroem todos os microrganismos antes do contato.
  • C) A vacinação complementa, não substitui, a defesa do corpo.
  • D) A vacinação melhora o reconhecimento de invasores específicos.
  • E) A pele não se torna uma barreira total por causa da vacina.
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Questão 04

Em um laboratório escolar, uma gota de saliva foi observada com atenção. Por que esse tipo de fluido corporal pode ser importante para a defesa do organismo?

Gabarito: alternativa E). Correta. A saliva participa da proteção com substâncias antimicrobianas e presença de células defensivas.

Comentários por alternativa:

  • A) A saliva participa tanto da digestão quanto da proteção.
  • B) Saliva não transforma vírus em nutrientes.
  • C) Ela ajuda na defesa, mas não impede todo contato com o ambiente.
  • D) Linfonodos não produzem anticorpos da saliva dessa forma.
  • E) Correta. A saliva participa da proteção com substâncias antimicrobianas e presença de células defensivas.

Questão 05

Quando um microrganismo entra no corpo e é reconhecido por células de defesa, qual é a consequência mais esperada?

Gabarito: alternativa C). Correta. O reconhecimento do invasor desencadeia uma resposta imunológica específica ou inespecífica.

Comentários por alternativa:

  • A) A circulação continua; o corpo não interrompe o sangue para defesa.
  • B) Células de defesa não têm função de produzir energia para órgãos feridos.
  • C) Correta. O reconhecimento do invasor desencadeia uma resposta imunológica específica ou inespecífica.
  • D) A pele não produz sangue.
  • E) Músculos não capturam microrganismos como função imunológica.

Questão 06

Em uma comparação entre defesa imediata e defesa específica do corpo, qual situação representa melhor a defesa específica?

Gabarito: alternativa B). Correta. A resposta com células de memória caracteriza defesa específica adquirida após contato anterior.

Comentários por alternativa:

  • A) Tosse e espirro são mecanismos de proteção imediata.
  • B) Correta. A resposta com células de memória caracteriza defesa específica adquirida após contato anterior.
  • C) Muco é uma barreira de proteção inespecífica.
  • D) Febre é uma resposta geral do organismo.
  • E) Fechamento da pele é reparo e barreira física, não defesa específica.

Questão 07

Uma pessoa sofre uma infecção e apresenta aumento de glóbulos brancos no exame. O que esse resultado sugere sobre o sistema imunológico?

Gabarito: alternativa E). Correta. Um aumento de glóbulos brancos costuma indicar resposta do corpo a uma infecção.

Comentários por alternativa:

  • A) A resposta imune geralmente aumenta, não reduz, células defensivas.
  • B) O sangue continua transportando substâncias mesmo com resposta imune.
  • C) Plaquetas e glóbulos brancos têm funções diferentes.
  • D) Glóbulos brancos também aparecem em situações de defesa.
  • E) Correta. Um aumento de glóbulos brancos costuma indicar resposta do corpo a uma infecção.

Questão 08

Ao explicar por que lavar as mãos é importante, um estudante relacionou a medida ao sistema imunológico. Qual justificativa é mais adequada?

Gabarito: alternativa A). Correta. Higienizar as mãos diminui a quantidade de microrganismos e ajuda a prevenir infecções.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Higienizar as mãos diminui a quantidade de microrganismos e ajuda a prevenir infecções.
  • B) A lavagem não fortalece ossos como mecanismo de defesa.
  • C) Anticorpos são produzidos por células do sistema imune.
  • D) O objetivo é reduzir risco de contágio, não controlar o trabalho do sistema imune.
  • E) Suor não vira barreira específica contra doenças.

Questão 09

Em uma aula sobre defesa do corpo, a professora destacou que o sistema imunológico trabalha em conjunto com outras estruturas. Qual alternativa descreve melhor essa ideia?

Gabarito: alternativa D). Correta. O sistema imunológico integra barreiras e células especializadas na proteção do corpo.

Comentários por alternativa:

  • A) Pele, muco e sangue participam da defesa.
  • B) O cérebro não faz o reconhecimento imunológico sozinho.
  • C) A defesa age durante a infecção, não só após a recuperação.
  • D) Correta. O sistema imunológico integra barreiras e células especializadas na proteção do corpo.
  • E) Ele atua em várias situações, não apenas com febre alta.

Questão 10

Depois de um ferimento, o local pode formar uma crosta. Qual relação essa crosta tem com a defesa do corpo?

Gabarito: alternativa C). Correta. A crosta ajuda a proteger a região lesionada enquanto ocorre a cicatrização.

Comentários por alternativa:

  • A) Ela não transforma a ferida em órgão novo.
  • B) A crosta não produz anticorpos.
  • C) Correta. A crosta ajuda a proteger a região lesionada enquanto ocorre a cicatrização.
  • D) A crosta faz parte do processo de proteção e reparo, não de parada da defesa.
  • E) A função da pele é retomada após a cicatrização.

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