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Questões sobre texto narrativo para Ensino Médio

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões sobre texto narrativo para Ensino Médio.

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9 de junho de 2026
em Exercícios
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O texto narrativo organiza fatos, personagens, tempo, espaço e conflito para construir sentidos ao longo de uma sequência de acontecimentos. No Ensino Médio, estudar narrativa exige observar não só o que é contado, mas também como o narrador seleciona, ordena e avalia os eventos, criando efeitos de expectativa, suspense, ironia ou emoção.

Nas questões a seguir, o foco estará em elementos da narrativa, tipos de narrador, organização temporal, foco narrativo, verossimilhança e recursos de construção do enredo. As situações foram contextualizadas para mobilizar leitura atenta e interpretação crítica de textos narrativos em diferentes gêneros e suportes.

Questões sobre texto narrativo para Ensino Médio

Questão 01

Em um conto, o narrador relata a história em terceira pessoa, conhece os pensamentos de dois personagens e, em certo momento, adianta um desfecho que ainda não ocorreu na sequência dos fatos. O efeito principal dessa combinação é

Gabarito: alternativa A). Correto: a onisciência parcial e a antecipação ampliam a leitura e criam expectativa.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: a onisciência parcial e a antecipação ampliam a leitura e criam expectativa.
  • B) Confunde foco restrito com narrador que conhece mais de um interior.
  • C) Narrativa em terceira pessoa não se converte em drama por isso.
  • D) Há seleção e organização dos fatos, não simples registro documental.
  • E) Antecipação reforça o enredo; não o elimina.

Questão 02

Leia o trecho de um romance: “Quando Mariana entrou na sala, percebeu que todos a observavam. Só depois entenderia o motivo do silêncio.” A organização temporal desse trecho destaca

Gabarito: alternativa B). Correto: há antecipação e construção de suspense na relação entre percepção e compreensão futura.

Comentários por alternativa:

  • A) Há deslocamento temporal entre percepção imediata e compreensão posterior.
  • B) Correto: há antecipação e construção de suspense na relação entre percepção e compreensão futura.
  • C) O trecho é narrativo, não expositivo-informativo.
  • D) Não há predominância de fala teatral.
  • E) O tempo narrativo é organizado, não aleatório.

Questão 03

Em uma crônica, o narrador conta um episódio vivido por ele mesmo, usando “eu” e comentando suas próprias escolhas durante o fato narrado. Essa característica indica

Gabarito: alternativa B). Correto: o narrador participa da ação e a narra em primeira pessoa.

Comentários por alternativa:

  • A) O uso de “eu” mostra participação, não observação externa.
  • B) Correto: o narrador participa da ação e a narra em primeira pessoa.
  • C) Conhecer todos os pensamentos não foi indicado no trecho.
  • D) Há subjetividade explícita nas escolhas narradas.
  • E) Não se trata de texto dramático.
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Questão 04

Em um conto policial, a narrativa apresenta pistas discretas desde o início, mas guarda a revelação do culpado para o final. Essa estratégia contribui principalmente para

Gabarito: alternativa B). Correto: as pistas sustentam o mistério e orientam a curiosidade do leitor.

Comentários por alternativa:

  • A) As pistas mantêm a tensão, não a diminuem por completo.
  • B) Correto: as pistas sustentam o mistério e orientam a curiosidade do leitor.
  • C) O enredo continua ativo; não é apenas descrição.
  • D) Pistas são centrais à interpretação.
  • E) Suspense depende de informação controlada, não de ausência total.

Questão 05

Num romance contemporâneo, o narrador interrompe a ação para refletir sobre a solidão urbana e, depois, retoma o acontecimento principal. Esse recurso é chamado de

Gabarito: alternativa A). Correto: há um desvio reflexivo temporário da ação principal.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: há um desvio reflexivo temporário da ação principal.
  • B) Flashback envolve retorno a fatos passados, não apenas reflexão.
  • C) Não se trata de fala das personagens sem mediação.
  • D) Clímax é o auge do conflito, não uma pausa reflexiva.
  • E) A reflexão ocorre durante a narrativa, não só no encerramento.

Questão 06

Ao analisar uma história curta, a professora pede que a turma identifique o conflito central. Qual opção melhor expressa essa ideia em termos narrativos?

Gabarito: alternativa B). Correto: conflito é a força de oposição que move o enredo.

Comentários por alternativa:

  • A) Isso se relaciona ao espaço da narrativa.
  • B) Correto: conflito é a força de oposição que move o enredo.
  • C) Trata da estrutura textual, não do conflito.
  • D) Refere-se ao narrador, não ao conflito central.
  • E) Diz respeito ao tempo verbal, não ao conflito.

Questão 07

Em certo conto, a cena inicial mostra uma rua vazia; depois, um personagem surge e altera o ambiente. A passagem do primeiro para o segundo momento evidencia que a narrativa valoriza

Gabarito: alternativa B). Correto: a entrada da personagem modifica a situação inicial e faz o enredo avançar.

Comentários por alternativa:

  • A) O cenário se relaciona diretamente com a ação.
  • B) Correto: a entrada da personagem modifica a situação inicial e faz o enredo avançar.
  • C) O espaço não substitui a personagem; ambos se articulam.
  • D) Predominam acontecimentos, não conceitos abstratos.
  • E) Há sequência de eventos, sim.

Questão 08

Num romance de formação, o protagonista relembra a adolescência e revela que sua visão atual é diferente da que tinha na época. Essa diferença entre quem narra e quem viveu os fatos chama atenção para

Gabarito: alternativa A). Correto: o narrador retrospectivo interpreta o passado a partir do presente.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto: o narrador retrospectivo interpreta o passado a partir do presente.
  • B) Lembranças podem estruturar a narrativa.
  • C) A subjetividade permanece na rememoração.
  • D) Não há observador externo; há narrador em primeira pessoa.
  • E) O passado pode ser revisto e reinterpretado.

Questão 09

Em uma narrativa com narrador em terceira pessoa, o leitor sabe mais do que um dos personagens, mas menos do que outro. Esse arranjo produz um efeito de

Gabarito: alternativa B). Correto: a informação é distribuída de forma variável e controlada.

Comentários por alternativa:

  • A) O enunciado indica assimetria, não equilíbrio total.
  • B) Correto: a informação é distribuída de forma variável e controlada.
  • C) Monólogo não define essa distribuição de saber.
  • D) O narrador seleciona os dados e interfere na leitura.
  • E) Há orientação da leitura por escolha de foco.

Questão 10

Em uma narrativa curta, o desfecho retoma um detalhe citado no início e mostra seu significado inesperado. Esse procedimento é importante porque

Gabarito: alternativa B). Correto: a retomada de elementos fortalece a coesão e a coerência narrativa.

Comentários por alternativa:

  • A) O vínculo entre início e fim reforça a unidade.
  • B) Correto: a retomada de elementos fortalece a coesão e a coerência narrativa.
  • C) Esse recurso aparece também em narrativas.
  • D) Retomada pode gerar novo sentido, não repetição vazia.
  • E) Não substitui a ação; complementa o efeito final.
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