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Questões sobre Vulcanismo – 7º ano

Vulcanismo no 7º ano: questões desafiadoras e contextualizadas

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15 de julho de 2026
em Exercícios
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O vulcanismo é um tema importante para entender a dinâmica interna da Terra e a formação de paisagens ao longo do tempo. No 7º ano, esse conteúdo ajuda a relacionar estruturas geológicas, riscos naturais e transformações do relevo.

Nesta atividade, você encontrará questões contextualizadas e de maior dificuldade, com foco em conceitos essenciais do vulcanismo, seus produtos, seus efeitos e sua relação com a organização do espaço terrestre.

Questões sobre Vulcanismo – 7º ano

Questão 01

Em uma área próxima ao encontro de placas tectônicas, moradores observam saída de gases, tremores frequentes e aumento da temperatura do solo. Esse conjunto de sinais costuma indicar

Gabarito: alternativa B). Correta. Esses sinais são típicos de atividade vulcânica próxima ao início de uma erupção.

Comentários por alternativa:

  • A) Dobras sedimentares não produzem esse conjunto de sinais nem estão ligadas a gases magmáticos.
  • B) Correta. Esses sinais são típicos de atividade vulcânica próxima ao início de uma erupção.
  • C) A variação do nível do mar não explica tremores nem aquecimento do solo.
  • D) Magma resfriado em profundidade não gera aumento recente de temperatura na superfície.
  • E) A erosão atua lentamente e não produz emissão de gases vulcânicos.

Questão 02

Durante uma aula de campo, a turma comparou duas erupções: uma com lava muito fluida e outra com grande liberação de cinzas e gases. A diferença principal entre elas está relacionada

Gabarito: alternativa D). Correta. A fluidez do magma e o teor de gases ajudam a definir erupções mais calmas ou mais explosivas.

Comentários por alternativa:

  • A) A cratera pode variar, mas não determina sozinha o tipo de erupção.
  • B) A idade das montanhas não define, por si, a quantidade de lava emitida.
  • C) A presença de rios pode influenciar impactos, mas não o mecanismo eruptivo.
  • D) Correta. A fluidez do magma e o teor de gases ajudam a definir erupções mais calmas ou mais explosivas.
  • E) A altitude interfere no ambiente, mas não substitui as características do magma.

Questão 03

Ao estudar materiais expelidos por um vulcão, um aluno separou lava, cinzas e gases. Esses elementos são importantes porque

Gabarito: alternativa A). Correta. O vulcanismo leva materiais internos da Terra para a superfície, modificando o relevo.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. O vulcanismo leva materiais internos da Terra para a superfície, modificando o relevo.
  • B) Chuvas atuam no desgaste do relevo, não na formação de vulcões.
  • C) O magma pode sair como lava; ele não “deixa de existir” antes disso.
  • D) Vulcões ocorrem em vários ambientes, não só em áreas polares.
  • E) Além de sólidos, o vulcanismo envolve gases e materiais líquidos.
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Questão 04

Em uma maquete escolar, o professor representou uma camada de rocha derretida abaixo da crosta, capaz de alimentar erupções. O nome correto dessa substância, quando está no interior da Terra, é

Gabarito: alternativa E). Correta. No interior da Terra, o material fundido é chamado de magma.

Comentários por alternativa:

  • A) Lava é o nome dado ao magma quando atinge a superfície.
  • B) Cratera é a abertura vulcânica, não o reservatório de magma.
  • C) Basalto é uma rocha formada após o resfriamento, não o material fundido.
  • D) Cinza é fragmento sólido expulso, não o material derretido.
  • E) Correta. No interior da Terra, o material fundido é chamado de magma.

Questão 05

Uma cidade costeira recebeu aviso para evacuação após forte atividade vulcânica em uma ilha próxima. O principal motivo de preocupação, nesse caso, é que

Gabarito: alternativa C). Correta. Erupções podem lançar gases, cinzas e materiais quentes, exigindo reação rápida.

Comentários por alternativa:

  • A) Cinzas podem alterar o solo no longo prazo, mas também oferecem riscos imediatos.
  • B) Erupções trazem riscos diretos, como calor, gases e projeção de materiais.
  • C) Correta. Erupções podem lançar gases, cinzas e materiais quentes, exigindo reação rápida.
  • D) A lava nem sempre avança devagar; outros riscos podem ser muito rápidos.
  • E) Gases vulcânicos podem ser tóxicos e perigosos à saúde.

Questão 06

Ao analisar um mapa geológico, uma aluna percebeu que muitos vulcões estavam concentrados em faixas alongadas, próximas a limites entre placas. Isso ocorre porque

Gabarito: alternativa B). Correta. Muitos vulcões se formam em limites de placas, onde o magma encontra caminhos para subir.

Comentários por alternativa:

  • A) O movimento das placas, e não o giro continental, explica essa distribuição.
  • B) Correta. Muitos vulcões se formam em limites de placas, onde o magma encontra caminhos para subir.
  • C) Oceanos não formam crateras por empurrar montanhas.
  • D) Vento não deposita rochas fundidas; isso não ocorre na natureza.
  • E) Áreas centrais podem ter vulcanismo também, dependendo da estrutura geológica.

Questão 07

Em uma atividade, o professor comparou duas paisagens vulcânicas: uma com cones altos e inclinados, outra com superfícies mais amplas e suaves. A diferença entre elas costuma estar ligada

Gabarito: alternativa E). Correta. Lavas mais fluidas formam relevo mais amplo; lavas mais viscosas tendem a construir cones mais íngremes.

Comentários por alternativa:

  • A) Chuva e vegetação alteram a paisagem, mas não definem o tipo principal do cone vulcânico.
  • B) A temperatura do ar tem influência pequena diante das propriedades da lava.
  • C) A população não interfere na forma geológica do vulcão.
  • D) Rios podem erodir encostas, mas não explicam a forma original do edifício vulcânico.
  • E) Correta. Lavas mais fluidas formam relevo mais amplo; lavas mais viscosas tendem a construir cones mais íngremes.

Questão 08

Uma notícia informou que cinzas vulcânicas atingiram aviões, motores e equipamentos eletrônicos em uma região de grande circulação aérea. Esse impacto acontece porque as cinzas

Gabarito: alternativa A). Correta. Cinzas vulcânicas afetam visibilidade, motores e componentes, representando risco à aviação.

Comentários por alternativa:

  • A) Correta. Cinzas vulcânicas afetam visibilidade, motores e componentes, representando risco à aviação.
  • B) Cinzas não viram combustível; elas prejudicam, não alimentam, os motores.
  • C) Cinzas em suspensão podem causar sérios danos e risco à navegação aérea.
  • D) A atmosfera não se torna impermeável; há redução de visibilidade e alteração da luz.
  • E) O vento não é reforçado pelas cinzas desse modo.

Questão 09

Em uma sequência didática, os estudantes organizaram etapas de um vulcão: pressão interna, subida do magma, abertura de saída e expulsão de materiais. Essa sequência ajuda a entender que o vulcanismo é

Gabarito: alternativa D). Correta. O vulcanismo está ligado à energia interna da Terra e transforma o relevo.

Comentários por alternativa:

  • A) Não se trata de falha climática, mas de processo geológico interno.
  • B) Erosão e gelo atuam na superfície, não explicam o surgimento do vulcão.
  • C) Chuva não transporta rochas até a cratera como parte do vulcanismo.
  • D) Correta. O vulcanismo está ligado à energia interna da Terra e transforma o relevo.
  • E) O vulcanismo pode ocorrer em áreas oceânicas e continentais.

Questão 10

No estudo de uma erupção antiga, os alunos concluíram que os produtos vulcânicos podem, com o tempo, contribuir para novos solos em algumas regiões. Isso acontece porque

Gabarito: alternativa C). Correta. Cinzas e lavas resfriadas podem se decompor e contribuir para a formação de solos férteis.

Comentários por alternativa:

  • A) Cinzas não somem no ar; elas atingem o solo e podem alterar sua composição.
  • B) Lava não vira chuva; ela resfria e solidifica sobre a superfície.
  • C) Correta. Cinzas e lavas resfriadas podem se decompor e contribuir para a formação de solos férteis.
  • D) Vulcões não impedem automaticamente a erosão nem preservam o solo original.
  • E) Água salgada em crateras não substitui minerais do solo nem explica sua fertilidade.

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