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Questões: DNA

Teste seus conhecimentos com questões interativas: Questões: DNA.

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8 de junho de 2026
em Exercícios
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O DNA é a molécula que armazena a informação genética dos seres vivos e participa diretamente da hereditariedade, da síntese de proteínas e da variabilidade biológica. No Ensino Médio, compreender sua estrutura, composição e funcionamento ajuda a explicar desde características familiares até técnicas modernas, como testes de parentesco, transgênicos e análise forense.

Além de conhecer a dupla-hélice, é importante relacionar o DNA a processos celulares, como replicação, transcrição e tradução, e distinguir seu papel do RNA. Em questões mais complexas, o tema também envolve mutações, código genético, organização dos cromossomos e aplicações biotecnológicas, exigindo interpretação cuidadosa de conceitos e situações-problema.

Questões: DNA

Questão 01

Em uma investigação forense, amostras biológicas foram comparadas por análise de DNA. O perito explicou que a confiabilidade do método decorre, entre outros fatores, da complementaridade entre as bases nitrogenadas. Em uma fita de DNA, a sequência apresenta 30% de adenina. Considerando DNA de fita dupla, a porcentagem de citosina nessa molécula é:

Gabarito: alternativa B). Correto. Se A = 30%, então T = 30%; restam 40% para C e G, logo C = 20%.

Comentários por alternativa:

  • A) Se C fosse 30%, A+T+C+G ultrapassaria a lógica da complementaridade.
  • B) Correto. Se A = 30%, então T = 30%; restam 40% para C e G, logo C = 20%.
  • C) 40% corresponderia à soma de C e G, não apenas à citosina.
  • D) 60% é incompatível, pois A sozinha já ocupa 30% da composição.
  • E) 70% excede o total possível após considerar adenina e timina.

Questão 02

Uma estudante montou um modelo de nucleotídeo para uma feira de ciências. O professor pediu que ela identificasse corretamente os três componentes de um nucleotídeo do DNA. A combinação correta é:

Gabarito: alternativa D). Correto. O nucleotídeo do DNA é formado por base nitrogenada, grupo fosfato e desoxirribose.

Comentários por alternativa:

  • A) Ribose é o açúcar típico do RNA, não do DNA.
  • B) Aminoácidos formam proteínas, não nucleotídeos.
  • C) Glicose não faz parte da estrutura do nucleotídeo.
  • D) Correto. O nucleotídeo do DNA é formado por base nitrogenada, grupo fosfato e desoxirribose.
  • E) Aminoácido e glicose não compõem nucleotídeos do DNA.

Questão 03

Durante a replicação do DNA, as duas fitas da molécula original se separam e servem de molde para novas fitas. Esse processo é chamado de semiconservativo porque:

Gabarito: alternativa A). Correto. Na replicação semiconservativa, cada DNA filho tem uma fita parental e uma recém-sintetizada.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Na replicação semiconservativa, cada DNA filho tem uma fita parental e uma recém-sintetizada.
  • B) Não se trata de conservar metade dos fosfatos, mas uma fita inteira.
  • C) As duas fitas originais servem de molde durante a replicação.
  • D) A síntese depende do pareamento com a fita molde.
  • E) A informação genética é mantida, salvo mutações.
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Questão 04

Em uma aula prática, um grupo comparou DNA e RNA. Para diferenciar corretamente essas moléculas, os estudantes deveriam afirmar que, em geral, o RNA:

Gabarito: alternativa E). Correto. Em geral, o RNA apresenta ribose e uracila, diferindo do DNA.

Comentários por alternativa:

  • A) Desoxirribose e timina caracterizam o DNA.
  • B) O RNA costuma ser fita simples e pode atuar no citoplasma.
  • C) RNA atua diretamente na síntese de proteínas.
  • D) RNA é formado por nucleotídeos, não por aminoácidos.
  • E) Correto. Em geral, o RNA apresenta ribose e uracila, diferindo do DNA.

Questão 05

Um erro na sequência de bases do DNA alterou um códon do RNA mensageiro, mas o aminoácido incorporado na proteína permaneceu o mesmo. Esse caso é melhor explicado pelo fato de que o código genético é:

Gabarito: alternativa C). Correto. A redundância do código genético permite códons diferentes codificarem o mesmo aminoácido.

Comentários por alternativa:

  • A) Universal não explica troca de códon sem mudança de aminoácido.
  • B) A leitura tem direção e isso não justifica a mutação silenciosa.
  • C) Correto. A redundância do código genético permite códons diferentes codificarem o mesmo aminoácido.
  • D) Semiconservativo refere-se à replicação do DNA, não ao código genético.
  • E) Complementaridade ocorre no pareamento, mas não explica a redundância.

Questão 06

Pesquisadores inseriram em uma bactéria um gene humano para produção de insulina. O sucesso desse procedimento depende, entre outros fatores, do fato de o código genético ser considerado quase universal. Isso significa que:

Gabarito: alternativa B). Correto. A quase universalidade permite que diferentes organismos interpretem códons de forma semelhante.

Comentários por alternativa:

  • A) Os genes variam entre espécies; o ponto comum é a interpretação dos códons.
  • B) Correto. A quase universalidade permite que diferentes organismos interpretem códons de forma semelhante.
  • C) Vários organismos podem expressar genes de outras espécies, com limitações.
  • D) As sequências e a organização do DNA diferem bastante entre espécies.
  • E) A produção proteica depende também de controle de expressão gênica.

Questão 07

Em uma célula eucariótica humana, a transcrição de um gene ocorre no núcleo e gera uma molécula que será traduzida no citoplasma. O produto imediato da transcrição é:

Gabarito: alternativa E). Correto. A transcrição produz RNA, especialmente RNA mensageiro no caso de genes codificadores.

Comentários por alternativa:

  • A) DNA polimerase atua na replicação, não é produto direto da transcrição.
  • B) A cadeia polipeptídica surge apenas durante a tradução.
  • C) Aminoácidos ativados participam da tradução, não da transcrição.
  • D) Proteínas ribossômicas são produtos de tradução gênica.
  • E) Correto. A transcrição produz RNA, especialmente RNA mensageiro no caso de genes codificadores.

Questão 08

Um laboratório avaliou uma mutação em células somáticas da pele e outra em células que originam gametas. Considerando hereditariedade, a mutação com maior chance de ser transmitida aos descendentes é a que ocorre em:

Gabarito: alternativa A). Correto. Apenas mutações na linhagem germinativa podem ser herdadas pelos descendentes.

Comentários por alternativa:

  • A) Correto. Apenas mutações na linhagem germinativa podem ser herdadas pelos descendentes.
  • B) Hemácias maduras humanas nem núcleo possuem; não transmitem mutações.
  • C) Epiderme é tecido somático, sem participação direta na herança.
  • D) Neurônios são células somáticas e não originam gametas.
  • E) Músculo esquelético é tecido somático, não reprodutivo.

Questão 09

Ao analisar um gene, um aluno afirmou que a sequência de bases no DNA determina a sequência de aminoácidos de uma proteína. Essa relação ocorre porque a ordem das bases:

Gabarito: alternativa D). Correto. A informação do DNA é transcrita em códons no RNAm e então traduzida em aminoácidos.

Comentários por alternativa:

  • A) Lipídios de membrana não são determinados diretamente por códons do gene.
  • B) Ribossomos continuam indispensáveis na tradução da mensagem genética.
  • C) ATP fornece energia, mas não é definido diretamente pela sequência do gene.
  • D) Correto. A informação do DNA é transcrita em códons no RNAm e então traduzida em aminoácidos.
  • E) Há transcrição e tradução; não ocorre conversão direta em enzimas.

Questão 10

Em um experimento, uma molécula de DNA apresentou substituição de uma única base nitrogenada. Após sequenciamento, verificou-se alteração em apenas um ponto da molécula. Esse tipo de alteração é classificado como:

Gabarito: alternativa C). Correto. A troca de uma única base caracteriza uma mutação gênica pontual.

Comentários por alternativa:

  • A) Poliploidia altera o número de conjuntos cromossômicos inteiros.
  • B) Permuta cromossômica envolve troca entre cromossomos homólogos na meiose.
  • C) Correto. A troca de uma única base caracteriza uma mutação gênica pontual.
  • D) Crossing-over é recombinação meiótica, não substituição isolada de base.
  • E) Duplicação cromossômica completa afeta grandes segmentos ou cromossomos.
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